Поделки на тему пдд - 100 фото простых поделок, подробная инструкция для школьников, понятные схемы и чертежи

Дорога

Из небольших картонных коробок легко сделать макеты домов, деревьев. Можно использовать пластилин и цветную бумагу. Пешеходами станут фигурки конструктора или созданные самостоятельно герои. Небольшие игрушечные машины заполнят проезжую часть.

Поделки дорога глазами детей часто используются родителями и воспитателями в процессе обучения. Ее можно отнести в детский сад или школу, чтобы поучаствовать в конкурсе.

Книжка-самоделка «Правила дорожного движения» для детского сада

Людмила Горцева В детском саду проходил конкурс книжных уголков. Хотелось придумать что-нибудь необычное.

Я решила сделать книжку–самоделку для мальчиков «Правила дорожного движения».

Взяла толстый картон обклеила боями, украсила тесьмой, закрепила листы на кольцах и началась работа над созданием книги. На обложке сделала красочную картинку и написала название книги «П Д Д».

Первая страница посвящена светофору и назвала я её «Знать детям положено». Дети учат стихи о знаках светофора, рассматривают автоинспектора с жезлом.

На второй странице наклеила фотографии мальчиков, они стали участниками этой книги. С какой гордостью они рассматривают свои фотографии, рассказывают о дорожных знаках, светофоре, как правильно переходить проезжую часть.

На третьей и четвертой странице я сделала алфавит из названий автомобилей.

Светофор

Для него понадобится картон черного, красного, зеленого и желтого цветов. Такая поделка ПДД украсит детскую. Потребуется вырезать основу из черного картона по шаблону. Его рисуют самостоятельно или предварительно распечатывают готовый вариант.

Необходимо также вырезать три круга и наклеить их на основу. Можно сделать открывающиеся окошки со стихами. Если дорисовать глазки и носик светофору, то получится сказочный герой. Небольшая модель из пластилина или картона может использоваться при создании макета городской улицы.

Оригинальное изделие получится, если для него использовать ткань. Сшить светофор несложно, достаточно лишь подобрать яркие куски материи. Готовое изделие вешают на стену.

Аппликация

Простое изделие сможет сделать ребенок самостоятельно. Для этого необходимо подготовить все материалы и инструменты. Заранее продумывается сюжет, затем из бумаги вырезаются все необходимые детали. На основу из картона или ватмана наклеивают транспортные средства из бумаги, светофоры и пешеходов.

Поделки ПДД для детского сада своими руками дети создают с удовольствием. Можно использовать сюжеты, участниками которых станут герои любимых мультфильмов или сказок.

Развивающая книжечка про ПДД

Книга сшита на конкурс «Мир ПДД», который проходил в детском саду.

В книжечке всего 4 листа (8 страниц, из которых рабочих только 7) Размер 21 х 21 см (отмеряла по короткой стороне А4) Обложка (не люблю вышивать): В этот раз странички скрепила по простому — сложила 2 разворота вместе и прошила по середине на шв. машинке. Вступление: Детям знать положено Правила дорожные, Ты дружок доверься им Будешь цел и невредим!

2 и 3 странички: Задание №1 на страничке №2 • Отгадай загадку: Красным глазом засияет — Нам идти не разрешает, А зелёный глаз зажжёт — Иди смело, пешеход!

(светофор) • Посмотри внимательно на светофоры. Найди правильные. • Расскажи, где ты видел светофоры?

• Для чего нужен светофор? Задание №2 на страничке №3 • Собери светофор. Расскажи, что означают его сигналы (красный, желтый, зеленый).

• Знаешь ли ты стихотворение про светофор? Расскажи его, пожалуйста. Разворот книги

Стенгазета

Отличное наглядное пособие могут создавать сами дети. Такая поделка на тему правила дорожного движения поможет больше узнать нового и интересного. В газете создают несколько рубрик. Можно использовать исторические сведения, сделать кроссворд. В отдельной рубрике помещают фото или рисунки нестандартных знаков из других стран.
Дети в восторге от ярких заданий, где необходимо установить очередность проезда транспортных средств. Все это поможет привлечь внимание детей. Будущие водители с интересом будут изучать такое издание, получая новые знания.

Поделки на тему ПДД – учим детей дорожной безопасности играя

You are here: » » » Дорожная безопасность для детей является важнейшей социальной проблемой и часто защита малышей – не столько забота родителей, сколько внимательное отношение на улицах самих ребятишек. По этой причине оригинальные, интересные и яркие поделки своими руками по правилам дорожного движения представляют собой наилучшие наглядные пособия для малышей.

Занимательные занятия, проходящие в игровой форме, выполняют 2 функции – ребятишкам открывается интересный вид творчества, позволяющий грамотно обучить ПДД в непринужденной форме.

Большая часть малышей любит машины и интересуется если не легковыми авто, то камазами, грузовиками и экскаваторами.

Несмотря на то, что дети ежедневно участвуют в дорожном движении вместе со взрослыми (переходят дорогу или ездят в транспорте), тема правил дорожного движения им незнакома и они являются наиболее уязвленной частью населения к дорожно-транспортным происшествиям.

Книжка-раскраска

Для быстрого запоминания материала пользуются интересными книжками. Для этого распечатывают картинки по теме и наклеивают на страницы изделия. Под изображением размещают стишок по теме или загадку. Ребенок должен не только угадать ее, но и разукрасить картинку. Полученная информация хорошо запоминается малышами.

Интересным вариантом станет книга с разными транспортными средствами. В ней стоит напомнить ребенку, как правильно переходить дорогу. Разнообразить информацию можно, если поместить изображение любимых героев малыша на страницы книжки.

Настольная игра

Понадобится распечатать знаки дорожного движения. Необходимо сделать два комплекта. Один понадобится для фишек, а второй будет использоваться для карточек. Знаки наклеивают на картон и вырезают. Эти фишки будут раздаваться игрокам.

Также понадобятся карточки. Из ватмана вырезают прямоугольники, на которые наклеивают дорожные знаки из второго комплекта. Следует найти стихи, которые также наклеивают на карточку.

Ведущий раздает фишки, а затем поочередно вытаскивает карточки и читает стих. Если игрок видит, что такой знак у него есть, он получает карточку. Выигрывает тот, кто быстрее соберет все карточки, которые соответствуют полученным в начале игры фишкам.

Интересная поделка по ПДД обязательно понравится детям. Она поможет быстрее запомнить знаки, меньше создавать аварийных ситуаций на дорогах.

Зебра

Чтобы научить малыша правильно переходить дорогу, необходимо рассказать о правилах в игровой форме. С этой целью с крохой разучивают стихи про дорожную разметку. Героем таких произведений часто является Зебра. Для более простого запоминания можно сделать зебру из бумаги или пошить из ткани.

Симпатичное животное позволит быстрее запомнить малышам простое правило. Веселая зебра станет участницей ежедневных игр. Ее можно разместить на макете перекрестка, который самостоятельно создается из картона и других подручных материалов.

Книжка — малышка по ПДД для детского сада своими руками

Дидактическое пособие «Книжка — малышка «Безопасные дороги для весёлой детворы»
Автор: Типукина Ольга Николаевна, воспитатель детского сада МАДОУ «Центр развития ребенка — детский сад № 77 «Зоренька» г. Великий Новгород
Дидактическое пособие своими руками для детского сада «Книжка — малышка «Безопасные дороги для весёлой детворы»
Цель: расширить знания правил дорожного движения детей дошкольного возраста. Задачи: познакомить детей с правилами дорожного движения, учить дошкольников соблюдать правила дорожного движения через игру, воспитывать безопасное поведение на улице детей дошкольного возраста. Предлагаю для воспитателей детского сада изготовленную своими руками книжку — малышку. Данная книжка поможет познакомить детей с правилами дорожного движения, научит соблюдать их на улице. Дети в игровой форме узнают новые и закрепят уже известные правила безопасного поведения. В этом им помогут герои книжки два мальчика. Путешествуя с ними по страничкам книги дошкольники научатся правильному поведению на улице. Книжка – малышка «Безопасные дороги для весёлой детворы» 1 страница «Знакомство» Дети знакомятся с героями книжки. Текст находится с обратной стороны машинки. Героев можно перемещать на другие странички книги.
Меня зовут Егорка, Я в детский сад хожу, Про интересную прогулку Сейчас вам расскажу. У меня есть старший брат, Я гулять всегда с ним рад. Он большой, и мы вдвоём С ним по улице идём.

2 страница «Знакомство со светофором и пешеходным переходом» Герои передвигаются на вторую страничку. Текст находится на обратной стороне частей светофора. Открываются постепенно сверху окошки светофора, читается текст. После прочтения мальчики-герои передвигаются на другую сторону дороги по пешеходному переходу. С детьми можно «поиграть» в светофор (изучить назначение цветов светофора). Огоньки светофора на липучках. Верхнее окошко светофора: Вот дорога на пути, Её надо перейти. На дороге нет машин, Только брат мой не спешит. Брата я толкнул немного: -Ну, пойдём, пуста дорога. Только брат ответил: — Нет! На светофоре красный свет! Светофор зажёгся красным, даже если нет машин, Значит, станет путь опасным, На дорогу не спеши! Среднее окошко светофора: — На машину, на дорогу Ты внимательно гляди И постой ещё немного, Будет жёлтый впереди. Жёлтый свет нам подмигнёт, Но на дорогу не зовёт. Нас он так предупредит, Что зелёный впереди! Нижнее окошко светофора: — Осмотри дорогу слева, Следом справа посмотри И иди по зебре смело, Светофор благодари. На зелёный перешли, С братом дальше мы пошли.

3 страница «Велосипед» Герои передвигаются на третью страничку. Дети изучают знаки, которые разрешают и запрещают движение на велосипеде. С радостью я крикнул брату: -Смотри-смотри, велосипед! Мне такой же подарил мой дед! Брат взглянул на красный круг И сказал мне строго вдруг: -Ездить на велосипеде Любят взрослые и дети. С этим знаком станет ясно, Где кататься нам опасно! Ни на самокате, ни на велосипеде На проезжей части не катаются дети! Велосипедная дорожка есть, Все кататься могут здесь! 4 страница «Автобус» Герои передвигаются на четвёртую страничку. Текст находится на обратной стороне «зебры». Автобус двигается по проезжей части. Дети знакомятся со знаком «Автобусная остановка» и учатся, как правильно выходить из автобуса и переходить дорогу. С радостью я крикнул брату: Знак мы видим впереди, К нему решили подойти: Синий он, прямоугольный, А на нём автобус чёрный. И тогда мне брат вот так Рассказал про этот знак: -В этом месте пешеход Терпеливо транспорт ждёт, Если ты устал шагать, Можешь пассажиром стать. На остановке выходи И автобус осторожно сзади обходи. 5 страница «Мяч» Герои передвигаются на пятую страничку. Начало текста на указателе с мячом, продолжение на указателе со светофором. Дети изучают правило, что играть у проезжей части в мяч опасно. Машинка на проезжей части двигается. В магазин зашли огромный И купили мяч футбольный. Я хотел тот мячик взять И немного поиграть. Говорю: — На тротуаре Можем поиграть на пару. Как свободно, посмотри! Здорово сыграем мы! Но брат мяч мне не отдал. Присел и строго так сказал: — Нам на дороге пешеходной Пусть и широкой, и свободной Никак нельзя с мячом играть, Иначе можно пострадать! А если этот новый мяч Умчится на дорогу вскачь? А можно просто заиграться, И под машиной оказаться. И чтобы нам не пострадать, Пойдём с тобой во двор играть! 6 страница « Игры во дворе» Герои перемещаются на шестую страничку. Текст с обратной стороны большого облачка. Дети, запоминая правило, что играть в мяч можно на детской площадке, могут поиграть в мяч. Мяч на страничке двигается. Лишь во дворе и на детской площадке Ты сможешь в свой мяч поиграть без оглядки.

7 страница « В машине» Герои передвигаются на седьмую страницу. Старший брат находится внизу, а младший – в кресле машины. Текст находится на обратной стороне машинки. Дети могут расстегнуть ремни безопасности, усадить в кресло младшего брата и пристегнуть ремни. Мы бабушке продукты Собрались отнести И на машине брата Решили отвезти. Когда садился в кресло, Мне брат сказал: — Известно, Перед тем, как отправиться в путь, Не забудь ремень пристегнуть! В случае неприятности Ремень спасёт от опасности! 8 страница «Фликер» Герои передвигаются на восьмую страницу. Текст на обратной стороне машинки. Фликер на машинке может ребёнок прикрепить к своей одежде. Страничка выполнена со световозвращающими элементами. В темноте дети могут посветить на страничку. Долго с братом мы гуляли, Загорелись фонари. Для водителей мы стали Плохо издали видны. — Мама прикрепила с отражателем значок, И теперь ты светишься словно светлячок! Чтоб в свете фар нас видно было, И чтоб машина нас не сбила, И чтоб водитель нас заметил, Фликеры должны носить все дети!

9,10 страничка «Встреча со Светофориком» Герои передвигаются на девятую страницу. Здесь находится книжка-раскладушка, в которой дети закрепляют правила дорожного движения. Игра «Знаки» помогает закрепить умения различать дорожные знаки. Игра состоит из карточек со знаками и карточек со стихами и загадками о знаках. Дети находят необходимый знак по стихотворению или загадке. Возле дома у дороги Встретили мы Светофор: — Знаю, долго вы гуляли, Правил много изучали. Вот тебе, Егорка, книжка от меня, Очень интересная и важная она! Занимайся и играй, Правила запоминай! Старайся их не забывать, Чтоб разумным пешеходом стать! Настольная игра «Путешествие по городу» помогает детям закрепить правила безопасного поведения на улицах и дорогах, различать и понимать значение дорожных знаков, развивать мыслительные операции, внимание, память, речь.

11 страница «Возвращение домой» С братом мы дошли до дома, Много правил я узнал. Очень рад, что я сегодня Со старшим братом погулял.

Лэпбук

Для изделия понадобится папка, которую можно сделать и самостоятельно. Поделка правила дорожного движения в школу будет отличным пособием для детей.

Лэпбук делают из листов формата А4 или А3. Он может иметь разное количество листов. Их обклеивают тематическими картинками. К основе крепят конверты разных форм, в которых находятся карточки с интересными заданиями, ребусы, загадки.

Следует предусмотреть раздел со знаками дорожного движения. В лэпбуках часто присутствуют интерактивные элементы, которые привлекают внимание детей и способствуют более быстрому запоминанию информации.

Двигающиеся гармошки, круги со стрелками, окошки с открывающимися ставнями заинтересуют детей. Можно позаимствовать идеи у более опытных мастеров, посмотрев их работы. Они предлагают много интересных вариантов для творчества.

Мягкие дорожные знаки

Из фетра разных цветов шьют оригинальные изделия. Яркие и мягкие на ощупь дорожные знаки обязательно понравятся малышу. Для них подбирают материал необходимых цветов, изделия наполняют синтепоном. Такая поделка ПДД в садик не останется незамеченной на конкурсе. Можно сделать несколько таких игрушек, чтобы использовать их на занятиях.

Еще одним вариантом будет создание мягких кубиков. На их гранях пришивают дорожные знаки. Ребенок вскоре начнет узнавать такие указатели по дороге в садик или школу. Он с интересом будет рассматривать и запоминать их, что обязательно пригодится ему в будущем.

ПроектКнижка — малышка «Правила Дорожного Движения»

#Публикации #Классный руководитель #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Воспитатель #Творческая работа

Проект Книжка — малышка «Правила Дорожного Движения» Авторы: ученики 3б класса Гимназии № 25 города Костромы 2022 г.

Можно ли создать книгу своими руками?

Гипотеза: если изготовить для школьной библиотеки книжки-малышки «Правила дорожного движения» своими руками, то школьники с интересом будут ими пользоваться и изучать правила дорожного движения. Гипотеза: если изготовить для школьной библиотеки книжки-малышки «Правила дорожного движения» своими руками, то школьники с интересом будут ими пользоваться и изучать правила дорожного движения.

Проблема Изучая тему по литературному чтению «Книги – мои друзья», нам стало интересно, а можно ли мы самим создать книгу. Чтобы она была интересной, познавательной, красочной. У нас возникли вопросы 1.Как сделать книжку-малышку? 2.Какую тему выбрать, чтобы книжка была познавательной? 3.Как оформить книжку, чтобы она была интересной?

Тема: создание книжки – малышки «Правила дорожного движения» Тема: создание книжки – малышки «Правила дорожного движения» Объект: книжка — малышка Цель: создать книжку – малышку для школьной библиотеки

Задачи познакомиться с многообразием форм и видов книг; узнать этапы изготовления книги и её структуру попробовать себя в роли мастера- художника по изготовлению книжки подобрать материал для книжки, чтобы он был познавательный и интересный выполнить свою работу аккуратно, красочно, красиво.

Этапы работы Знакомство с историей возникновения книги и её строением. Подготовительный этап.

Сбор информации. О том как рождается книга, мы узнали от библиотекаря, когда ходили на экскурсию в библиотеку № 6

Выбор темы. Мы решили, что наша книжка должна была познавательной. В ходе обсуждения мы выбрали тему «Правила дорожного движения».

Информационно-исследовательский этап 1.Познакомились с историей возникновения дорожных знаков. 2.Оформили стенд «Азбука безопасности» 3.Провели сюжетно – ролевую игру «Инспектор ДПС». 4.Играли в интеллектуальные игры: «Что? Где? Откуда?», «Поставь дорожный знак», «Угадай какой знак». 5.Участвовали в интерактивном занятии: «Незнайка спешит в школу». 6.Играли в подвижную игру «Светофор».

Этапы изготовления книжки – малышки Обложка На уроке технологии, сделали обложку из плотного материала 20х15. Оформить обложку в соответствии темы

Этапы изготовления книжки – малышки Страницы Изготовили страницы 19,5х14,5 из белого картона Книжку скрепить кольцами

Оформление страниц книжки – малышки

Оформление книжки – малышки Титульный лист

Оформление книжки – малышки Содержание О светофоре

Оформление книжки – малышки Содержание Дорожные знаки для пешеходов

Оформление книжки – малышки Занимательные странички Сканворды Игры Ребусы

Итоги нашей работы В результате нашей работы школьная библиотека пополнилась новыми книжками – малышками.

Поделки на тему пдд (100 фото): поэтапный мастер-класс для детей, идеи оригинальных поделок своими руками для школы