Конспект индивидуального логопедического занятия «Автоматизация звука «С»

Автоматизация звука [С] в предложениях из 5 слов:

• В саду стоит высокая сосна.
• Под сосной стоит собака Сойка.
• У Сони – коса до пояса.
• Соня ставит сумку на скамейку.
• У Сани санки скользят сами.
• На сосновом суку сидят совы.
• Стас и Соня идут в сад.
• У высокой скалы – навесной мост.
• По мосту едет пустой автобус.
• Анфиса сама готовит вкусный суп.

Автоматизация звука [С] в предложениях из 3 слов:

• В саду – осы.
• У сома – усы.
• Сын ест суп.
• Пастух пас стадо.
• Денис пьет кумыс.
• Сын моет посуду.
• Саня моет посуду.
• Соня ест кекс.
• Денис пьёт сок.
• Светит ясное солнце.
• Соня услышала стук.
• Самолёт летит высоко.
• Самосвал высыпал песок.
• Оса укусила Соню.
• Саня спустил колесо.
• Киска ест мясо.

Звук С в конце слова в ряду слов

Перечень слов: фикус, квас, поднос, насос, кактус, фокус, утконос.

Перечень слов: уксус, ананас, матрос, кипарис, класс, альбатрос.

Повтори словосочетания:

пустой автобус спелый абрикос

высокий утёс пустой автобус

серый пёс мясной соус

Полезные советы:

1. Автоматизация в предложениях разовьет ассоциативное мышление, так как ребенку нужно каждое слово соотнести с картинкой.
2. Автоматизация звука «С» в предложениях наглядно покажет малышам значение предлогов и их обозначение схемами.
3. Ребенок при помощи моделей предлогов научится видеть и слышать это «маленькое» слово. Дети очень часто соединяют предлоги с существительными и считают их одним словом (н-р, сочетание слов НА столе, малыши воспринимают как одно слово НАСТОЛЕ ит.п.). Модели предлогов представлены ниже.
4. Ребенок при помощи мнемодорожек научится правильно составлять предложения и рассказы. Этот навык пригодится и в будущем при обучении в школе, т.к. научит ребенка мыслить образно.

Модели предлогов:

Автоматизация звука [С] в словосочетаниях:

• Вкусный суп; усатый сом; высокая сосна; навесной мост; сосновый сук; сухая косынка; мамины бусы; мягкий воск; высокий утёс; сонная киска; медовые соты; ясный день; искусный фокусник; опасный выступ; сдобное тесто; сафьяновые сапоги; пустая миска; густой сок; тенистый сад; ананасовый сок; сатиновый поясок; пустой автобус; сытный студень; мясной соус; автобусная остановка; тонкое сукно; пустая комната; детская коляска.

Автоматизация звука [С] в предложениях из 4 слов:

• В саду много ос.
• Соня сама ест суп.
• Анфиса пьёт сливовый сок.
• На мосту стоит автобус.
• Пёс ест кусок мяса.
• Саня готовит суп киске.
• В саду посадили кусты.
• Скамейка стоит в саду.
• Соня сама сняла сапоги.
• Сова сидит на суку.
• Саня едет на самокате.
• У Сони красивая сумка.

Автоматизация звука [С] в предложениях из 7 — 8 слов:

• У Сани в сумке – ананас и капуста.
• У Саввы – фикус, а у Сони – кактус.
• Соня и Саня идут на выставку собак.
• У Сани в банке – сом с усами.
• У нас в саду – кусты и высокие сосны.

Наглядность по автоматизации звука «С» в словосочетаниях и предложениях будет хорошим подспорьем в ваших занятиях с детьми.