Интересные рисунки для детей должны быть несложными, чтобы не отбить желание у ребенка заниматься творчеством, но, одновременно с этим, красивые, чтобы результат рабочего процесса вызвал только положительные эмоции у юного творца.
Рисованием можно заниматься не только в стенах дошкольного или школьного учреждения, но даже дома. Совместные занятия творчеством не только будут всесторонне развивать ребенка, но и укреплять эмоциональную связь с родителями.
Польза рисования красками для детей
Один из популярных вариантов креатива для дошкольников – изобразительное искусство. Обучение ребенка рисованию с раннего возраста оказывает положительное влияние на формирование его личности, помогает развивать не только воображение, но и абстрактное мышление.
Польза от занятий таким видом творчества:
- Развитие мелкой моторики. Художественные занятия требуют движений пальцами и кистью, что активирует участки мозга, отвечающие за речь, мышление, координацию, память. В процессе рисования работают оба полушария, что способствует укреплению связей между ними.
- Самовыражение. Через рисование ребенок проецирует на бумагу свое внутреннее состояние. Он выражает мысли и чувства, которые не может или не хочет высказать. Это позволяет получить эмоциональную разрядку, поднять настроение.
- Развитие умения определять приоритетные цели. В процессе творчества ребенок получает результат – картину. Это учит его ставить перед собой задачи, сравнивать ранние достижения с прошлыми и работать на их улучшение.
- Выработка терпения и усидчивости. Систематические уроки живописи и работа над каждым рисунком учат ребенка дисциплинированности и помогают структурировать время.
- Повышение самооценки. Занятия творчеством позволяют ребенку выделить себя среди сверстников, почувствовать свою значимость.
- Развитие креативности. Рисование учит абстрактному мышлению, способствует формированию индивидуального взгляда на вещи. Занятия живописью не только развивают воображение, но и помогают найти практическое применение новым умениям.
- Осмысление окружающего мира. Через творчество ребенок учится понимать, что люди могут иначе воспринимать одни и те же предметы или явления и испытывать по отношению к ним разные эмоции. Это развивает эмпатию и социальные навыки.
- Приобщение к культуре. Обучение рисованию развивает у детей вкус и эстетическое восприятие.
- Положительное воздействие на психику. Занятия живописью успокаивают, умиротворяют, дают возможность продуктивно использовать накопившуюся энергию. Уроки рисования особенно полезны для агрессивных, капризных или склонных к депрессии детей.
В процессе обучения живописи развивается пространственное и ассоциативное мышление, вырабатываются навыки проецирования на плоскость, ориентации в пространстве. Это способствует усвоению других школьных предметов и научных дисциплин: математики, химии, физики, географии, черчения и др.
Советы для родителей
Хотя польза рисования для детей неоспорима, не нужно настаивать, если поначалу к этому не проявляется интереса. Не стоит пренебрегать и другими играми, которые обеспечат развитие необходимых навыков. Мастерите поделку быка к Новому году, читайте и заучивайте стихи на 2022 год, разгадывайте ребусы в картинках. Однообразные занятия быстро надоедают, поэтому следует вносить разнообразие в развивающие занятия.
Также родителям не стоит забывать о пальчиковых играх. Полезно заниматься лепкой из пластилина. Главный совет – не нужно ждать шедевров, гораздо важнее максимально подбадривать малыша.
Оптимальный возраст развития навыка
Начинать обучение детей азам рисования лучше всего с раннего возраста – от 6 месяцев до 3 лет. В этот период ребенок должен усвоить основы, но целенаправленных уроков не требуется.
Достаточно предоставить все необходимое для развития творческих способностей. Игры с пальчиковыми красками совершенствуют мелкую моторику, воображение, креативность, что положительно сказывается на формировании не только художественного навыка, но и личности.
Целенаправленное обучение рисованию можно начинать с 5-7 лет. В этот период творческий процесс становится более осмысленным, ребенок учится сравнивать и познавать, совершенствуя свои навыки.
Создание картины превращается из игры в осознанное действие. В указанном возрасте можно начинать работать с разными видами красок и бумаги, техниками рисования. Это поможет понять, к чему у начинающего художника больше всего способностей и желания.
Обучение искусству рисунка в игровой форме.
Как нарисовать красивые и легкие рисунки по клеточкам
Красивыми рисунками по клеточкам можно украсить рабочую тетрадь или личный дневник ребенка:
Вариант изображения | Алгоритм творческого процесса |
1. Определить начальную точку, расположив ее ближе к левому краю рабочей поверхности. 2. Создать изображение, следуя инструкции: 1 кл. вправо, 1 кл. вверх, 3 кл. вправо, 1 кл. вниз, 1 кл. вправо, 1 кл. вниз, 1 кл. влево,1 кл. вниз,1 кл. влево, 1 кл. вниз, 3 кл. вправо, 1 кл. вниз, 2 кл. влево, 2 кл. вниз, 1 кл. вправо, 2 кл. вниз, 1 кл. вправо, 1 кл. вниз, 3 кл. влево, 2 кл. вверх, 1 кл. влево, 2 кл. вниз, 3 кл. влево, 1 кл. вверх, 1 кл. вправо, 2 кл. вверх, 1 кл. вправо, 2 кл. вверх, 2 кл. влево, 1 кл. вверх, 3 кл. вправо, 1 кл. вверх, 1 кл. вправо, 1 кл. вверх. 3. Дорисовать лицо получившемуся человеку. | |
1. Определить начальную точку, расположив ее ближе к левому верхнему краю рабочей поверхности. 2. Создать изображение, следуя инструкции: 1 кл. вверх, 1 кл. вправо, 3 кл. вниз, 2 кл. вправо, 3 кл. вверх, 1 кл. вправо, 5 кл. вниз, 1 кл. вправо, 1 кл. вверх, 1 кл. вправо, 1 кл. вниз, 3 кл. влево, 1 кл. вверх, 2 кл. вправо, 1 кл. вверх, 2 кл. влево, 2 кл. вверх, 1 кл. вправо. 3. Дорисовать черты внешности получившейся собаке (глаза, нос, усы, рот, когти). |
Какие краски лучше брать для детского творчества
При обучении ребенка рисованию с нуля важно выбрать правильные краски.
Самые распространенные виды, используемые для детского творчества:
- Пальчиковые краски. Изготавливаются на основе пищевых красителей и воды. Безопасны для здоровья, легко смываются, отстирываются и очищаются с любых поверхностей. Имеют густую консистенцию, поэтому хорошо держатся на пальцах и гладко ложатся на бумагу. Подходят для малышей возрастом от 6 месяцев.
- Акварель. Наиболее распространенный вариант для начинающих художников, который чаще всего применяется в детских садах и школах. Акварельные краски изготавливаются из экологически чистых материалов, просты в использовании, отличаются яркой и богатой палитрой. Они легко смешиваются с водой и ложатся на бумагу просвечивающимися слоями, одновременно сохраняя насыщенность и сочность.
- Гуашь. Подходит для детей возрастом 5-7 лет. Отличается плотной текстурой и яркими цветами при нанесении на бумагу. По составу бывает как безопасной, так и с токсичными веществами. Для детей лучше выбрать первый вариант.
- Масляные краски. Ценятся за простоту использования, легкость смешивания, долговечность рисунка. Высыхают без изменения цвета в отличие от акрила или акварели. Изготавливаются на основе растительных масел. Поскольку при использовании таких пигментов важен экономный расход, их лучше выбирать для детей 6-7 лет, уже знакомых с основными правилами живописи.
- Акриловые краски. Изготавливаются на основе синтетических компонентов. Быстро высыхают, легко разбавляются и смешиваются, подходят для рисования не только по бумаге, но и по дереву или ткани. Акриловые краски выбирают для детей 6-7 лет, уже освоивших основы акварельной живописи.
Лучше избегать слишком ярких, кислотных тонов. Цвета должны быть умеренно насыщенными. Оптимальный набор для ребенка 6-7 лет – 12-20 оттенков. Перед покупкой рекомендуется проверить краски: они должны быть влажными, однородными по текстуре, без резкого, выраженного запаха.
Акварельные краски.
Прочие инструменты
Для занятий живописью также понадобятся дополнительные инструменты.
Их перечень:
- Кисти. Лучше купить набор из нескольких изделий разной толщины: так ребенку будет проще воплощать свои творческие задумки. Для акварели выбирают кисти с натуральным ворсом белки или енота, а для более густых, насыщенных красок – жесткие инструменты с искусственной щетиной. Материал держателя, наиболее удобный для детской руки – древесина.
- Бумага. Для рисунков начинающего художника подойдут альбомные листы формата А4. Когда ребенок освоится с основами, рекомендуется заменить их на специальную бумагу под отдельные виды красок (например акварельную или гуашь). Так картины станут более сочными и красивыми.
- Палитра. Это приспособление для смешивания красок. Изготавливается из пластика. На палитре ребенок может смешивать различные цвета и получать новые оттенки без порчи бумаги.
- Карандаш и резинка. Нужны для рисования контуров. Карандаш желательно выбрать мягкий, особенно при работе с красками на водной основе.
- Емкость для воды. Подойдет любая чашка, стакан или банка. Если ребенок проливает жидкость, лучше купить специальную кружку с защитной крышкой.
Для удобства можно приобрести специальный планшет-держатель для бумаги или небольшой мольберт. Он приучит ребенка рисовать, не вращая лист, что станет хорошим подспорьем для дальнейшего художественного обучения.
Кисти и палитра.
Развитие таланта рисования у ребенка
Заметив у ребенка тягу к рисованию, родителям стоит задуматься о развитии его способностей: записать в художественную школу, на соответствующий кружок или даже обратиться к частному преподавателю, который предлагает индивидуальное обучение.
Но специалисты рекомендуют записывать дошкольника в специализированные заведения только в том случае, если он сам с удовольствием посещает занятия. А если ребенок не стремится ходить художественную школу, или родители предпочитают временно отложить обучение, развивать талант дошкольника вполне можно самостоятельно.
Какими должны быть рисунки для детей 6-7 лет и старше
В рисунках дошкольников и детей 6-7 лет начинает просматриваться четкий сюжет, замысел. Основой для него часто служат бытовые и социальные ситуации из опыта ребенка: общение с семьей, игры с друзьями в школе и детском саду, посещение магазина, больницы и других общественных мест.
Нередко прослеживаются мотивы из сказок или мультфильмов, ребенок изображает литературных героев, животных, знакомые места. Дети 6-7 лет рисуют и бытовые предметы: мебель, посуду и т. д.
Картина ребенка отражает его внутреннее состояние и мировосприятие. Детские психологи советуют обращать внимание на общее настроение изображения: оно не должно быть агрессивным или депрессивным.
Постоянное присутствие подобных мотивов (грустные или ссорящиеся люди, большие зубы и когти у животных и т. д.) могут свидетельствовать о психологических проблемах.
В 6-7 лет у детей должны быть базовые навыки рисования. Четкие линии с сильным нажимом, не выходящая за контур штриховка и закраска, узнаваемость предметов и идей, которые художник пытался передать, свидетельствуют о его правильном развитии.
Если рисунки не соответствуют этим критериям, возможны как о психологические, так и физические нарушения, например проблемы со зрением, неврологические расстройства или плохо развитая мелкая моторика.
Свободное рисование.
Как научить ребёнка рисовать? Общие рекомендации
Подготовьте рабочее место и инструменты для рисования, чтобы было удобно и вам, и ребёнку, а под рукой было все необходимое.
Вам понадобятся:
- Клеёнка — для защиты мебели от краски;
- Фартук для себя и ребёнка, чтобы не испортить вещи.
- Альбом с плотной бумагой. В нём рисовать легче и рисунок не отпечатается на чистый лист;
- Фломастеры;
- Восковые мелки;
- Карандаши цветные и простой. Для малышей в возрасте до 5 лет выбирайте трёхгранные, их удобнее держать в маленькой ручке. Для старшего возраста подойдут обычные карандаши;
- Краски: гуашь, акварель или пальчиковые краски.
Чтобы научить ребёнка рисовать, подготовьте его к урокам. Нельзя заставлять рисовать малыша силой. Так вы рискуете вызвать ненависть к изобразительному искусству на всю жизнь.
Алёна Несанелис советует поднять ценность занятий и сделать их поощрением за хорошее поведение и помощь. Например, попросите ребёнка убрать игрушки, а за это вы с ним порисуете.
Чтобы научить рисовать маленьких детей, нужно сначала их увлечь. Придумывайте игры, используйте трафареты и подручные материалы, чтобы процесс завладел вниманием ребёнка полностью. Поверьте, игра увлечёт малыша больше, чем мультики.
Игровые техники:
- Позирование
Нарисуйте схематически человечка в разных позах и предложите их повторить, а потом придумать свою позу и изобразить её на бумаге.
- Сказка
Предложите ребёнку проиллюстрировать любимую сказку или придумайте свою. Проговаривайте эпизод и вместе его рисуйте. Позвольте крохе проявить свою фантазию. Не исправляйте его и не навязывайте свое видение сюжета.
- Мультфильмы
Нарисуйте фигурки в движении на разных страницах блокнота. При быстром просмотре они будут двигаться и получится мультфильм.
- Аппликации
Рисуйте предметы и приклеивайте их на ватман. Часть аппликации можете сделать из сухоцветов, листьев и вырезок из журнала.
Вырежьте крупные детали из цветной бумаги и приклейте на альбомный лист, попросите ребенка дорисовать руки, глаза и рот.
- Закорючка
Нарисуйте закорючку на чистом листе. Спросите ребёнка, с чем она ассоциируется, и попросите дорисовать.
- Буква
Техника подойдет для малышей знающих алфавит. Попросите написать первую букву имени, а рядом изобразить, как ребёнок себя характеризует.
- Страхи
Метод помогает избавиться от детских страхов через рисунок. Попросите малыша нарисовать свой страх. Предложите ему порвать его, чтобы он был побеждён.
Второй вариант: дорисуйте смешные детали, чтобы он стал не страшным, а смешным.
Юлия Ломакова рассказала, что часто дети не хотят рисовать из-за того, что у них не получается красиво. Решить проблему просто — покажите малышу новые приёмы!
Смотрите, как легко научить ребёнка рисовать животных:
Вы перепробовали все методы, но научить ребёнка рисовать так и не удалось? Малыш не проявляет интереса к рисованию и капризничает? Не заставляйте его рисовать силой. Возможно, ему больше нравится петь или танцевать. Позвольте ребёнку самовыражаться через любимое занятие.
Как подобрать сюжет рисунка для детей-дошкольников
Выбирая тему картины для ребенка, нужно учитывать 2 фактора: уровень его навыков и личные интересы.
Популярные сюжеты рисунков для дошкольников:
- сцены из сказок;
- ситуации из жизни семьи, друзей;
- посещение общественных мест;
- пейзажи, сцены с животными;
- работа людей различных профессий – врачей, кассиров, спасателей и т. д.
Выбирая сюжет, важно оставить ребенку свободу для творчества. Тема должна направлять воображение ученика, а не ограничивать его.
Сказочные сюжеты.
Рисунки ладонями
Рисование отпечатками ладоней – хороший способ развить творческое мышление у детей младшего возраста.
Для этого используются специальные краски, которые хорошо держатся на руке, оставляют четкий отпечаток на бумаге и безопасны при случайном проглатывании.
Ладонями можно нарисовать:
- лепестки цветов;
- ветви и кроны деревьев;
- другие части растений, например ботву моркови;
- рыб, медуз и осьминогов;
- животных – 4 пальца будут “лапами”, а оставшийся – хвостом.
Позже к полученным силуэтам пальцами или кисточкой пририсовывают различные детали. Ребенок может сделать это как самостоятельно, так и с помощью родителей. Рисование ладонями развивает абстрактное мышление и помогает увидеть в одной простой форме разные предметы.
Ладошки – прекрасный инструмент для рисования.
Поэтапное создание рисунков детьми
В обучении любому виду творчества самое главное – это постоянная практика. Перед тем как научиться рисовать сложные, замысловатые картины, ребенок должен получить представление о простых формах и основах композиции.
На начальном этапе для освоения азов лучше всего подходит обучение по готовым эскизам и пошаговым инструкциям.
Они не должны ограничивать фантазию и желания юного художника, а только направлять.
Снежинки и зимние орнаменты
Изображение снежинок хорошо развивает фантазию и абстрактное мышление.
Порядок действий:
- Нарисовать круг. Поставить в центре точку.
- Ориентируясь на нее, перечеркнуть круг по горизонтали, вертикали и дважды по диагонали – внутри должно получиться 8 линий. Это будет основа снежинки.
- Заготовку заполняют кругами, линиями, зигзагами, многоугольниками и другими фигурами, создавая индивидуальный узор. Аналогичные действия проделывают с каждым лучом, соблюдая симметрию.
Стоит предоставить ребенку творческую свободу и дать возможность рисовать в соответствии с индивидуальным уровнем навыков.
Зимние мотивы в рисунках.
Красное яблоко
Изображение фруктов и ягод – основа большинства программ обучения. На их примере ребенок понимает азы освещения и затемнения, подбора цветов.
Этапы рисования блока:
- Наметить круг. Подкорректировать форму верхней и нижней частей, чтобы получился силуэт яблока. Нарисовать линию ( “ямочку”) в верхней части, обозначить плодоножку и лист.
- Наложить первый слой акварели. Он должен быть светлым, почти прозрачным. Яблоко можно оформить в зеленом, желтом, красном цветах или скомбинировать оттенки на усмотрение ребенка.
- Раскрасить фрукт основным тоном, пропуская области бликов.
- Начиная с верхней части яблока, наложить тени, добавляя крапинки краски и постепенно растягивая их кистью.
Полностью раскрасив основу, приступают к прорисовке плодоножки и листа, утолщению контура и другим завершающим штрихам.
Фруктовый натюрморт.
Арбуз гуашью
Рисование арбуза – еще один простой способ ознакомиться с базовыми формами в живописи.
Пошаговая инструкция:
- Начертить треугольник. Стереть одну из его сторон и заменить на полукруг, противоположную вершину также сделать закругленной.
- Внутри получившегося контура выделить кожуру и слой между коркой и мякотью.
- Закрасить основную часть арбуза красным цветом. Прослойку между мякотью и кожурой выделить зеленым, сделав плавный переход.
- Кожуру раскрасить в насыщенно-зеленый цвет. Добавить несколько темных полос.
В последнюю очередь можно дорисовать несколько темно-коричневых и желтых арбузных семечек.
Рисование пейзажей
С помощью красок легко и быстро рисовать пейзажи – от лесов и гор до моря или ночного неба.
Специфика отличается, но техника остается одинаковой:
- Нарисовать карандашный набросок. Он должен быть максимально простым и обозначать только формы, без деталей.
- Закрасить фон основными цветами: например моря и песка или поля и неба. Прорисовать крупные предметы, такие как растения или горы.
- Нанести тени и блики. Добавить антураж: облака, волны на воде и т. д.
В последнюю очередь дорисовывают мелкие детали: чаек в небе на фоне моря, фрукты на деревьях и т. д.
Пейзаж красками.
Прикольные
Не сложные, но красивые изображения, предназначенные для детского творчества, должны быть необычными и запоминающимися, даже если в ходе их создания предполагается нарисовать знакомый юному творцу предмет или живое существо.
В качестве примеров таких рисунков можно назвать:
Вариант изображения | Алгоритм творческого процесса |
1. Нарисовать овал, расположив его вертикально. 2. Под нижней гранью основной фигуры изобразить треугольник со сглаженным верхним углом, отступив от овала 1-2 см. 3. Во внутренней верхней части овала нарисовать 2 одинаковых круга (глаза). 4. Правый круг обвести, отступив от его границы 2 – 10 см (в зависимости от масштаба изображения). 5. В нижней части овала нарисовать маленький овал, расположив его горизонтально. 6. Из правого нижнего угла треугольника вывести вытянутый овал, заострив его верхнюю часть (хвост). 7. Соединить овал и треугольник небольшим тонким прямоугольником. 8. Из нижней части овала вывести более маленький так, чтобы часть новой фигуры выходила за пределы старой (язык). 9. Раскрасить изображение. | |
1. В центре рабочей поверхности нарисовать круг. 2. На левой грани круга нарисовать полукруг, изогнутый внутрь основной фигуры. 3. Стереть ластиком первоначальный контур. 4. Вдоль верхней грани круга, на внутренней поверхности нарисовать 5 маленьких окружностей. 5. В нижней части основной фигуры изобразить черный круг, полукруг, изогнутый вниз, и треугольник без основания, угол которого направлен влево. |