ЖУРНАЛ Дошкольник.РФ
воспитателя ГБДОУ № 23 красногвардейского района г. Санкт-Петербурга Мельник Марии Николаевны
Детки в садике живут, Здесь играют и поют, Здесь друзей себе находят, На прогулку с ними ходят.
Вместе спорят и мечтают, Незаметно подрастают. Детский сад — второй ваш дом, Как тепло, уютно в нем!
Вы его любите, дети, Самый добрый дом на свете!
(Г. Шалаева)
Тихий час:
Если целый день играть, Можем даже мы устать. И тогда, спасая нас К нам приходит «Тихий час».
С ним и сон идёт сюда… Но бывает иногда – Не дают нам спать игрушки: Залезают под подушки,
Под одежду, под кровать – Их никак не удержать! Нам приходится вставать Шалунишкам объяснять,
Что им надо постараться Не кричать, не кувыркаться, По кроватям не скакать, А спокойно лечь и спать.
(Е. Груданов)
Зарядка:
Мы пришли, не опоздали, Прямо на зарядку. С веток мы бананы рвали И капусту с грядки.
И ещё, как самолёты, В небе мы кружились! Побесились, зарядились И развеселились!
(М. Сенина)
В нашем детском саду. В нашем детском саду – Маленькие столики. В нашем детском саду –
Голуби и кролики. В нашем детском саду – Песенки и сказки. В нашем детском саду –
Кубики и краски. Мы сидим за столом И рисуем ёлочку, Рядом с ёлочкой – дом,
Рядом с домом – тёлочку. Вот летает птица, Вот бежит лисица, У лисицы – рыжий мех. Чей рисунок лучше всех?
(О. Высотская)
Доброе дело:
На площадку мы ходили, Птичкам семечки носили. Птички ждут нас каждый раз, Птички очень любят нас!
(Е. Груданов)
Наши полотенца:
Мы картинки разные Сами рисовали, Их над полотенцами Сами прибивали.
Полотенце Олино Саша не возьмет: С птичкой он не спутает Синий самолет.
Знает свой кораблик Боря-новичок. Миша – землянику, Машенька – волчок.
У Сережи – яблоко, У Володи – груша. А картинку с вишнями Выбрала Катюша.
Бабочка – у Игоря, Заяц – у Наташи… Мы совсем не путаем Полотенца наши. Упражнения, зарядка
Нам нужны как подзарядка К завтраку готовы мы, Нас ждут накрытые столы Заниматься интересно,
Многому научимся Любознательны мы очень, С нами не соскучишься Чтобы были мы здоровы,
Пойдем на улицу гулять Дождик, снег и сильный ветер Нам не смогут помешать Возвращаемся с прогулки,
Моем руки, есть хотим И охотно, с аппетитом Что дадут-то все съедим Вкусный на столе обед,
Не болтает мой сосед И тарелки опустели, Весь обед мы дружно съели Сон подкрался незаметно,
Одеялом всех укрыл, Сны волшебные как сказки Детям сонным подарил Мы проснулись, потянулись,
С боку на бок повернулись, Умывается водой, одеваемся с тобой На участке погуляем, За погодой наблюдаем
В мяч и ловишки играют ребятишки! Ужин!!! Вкусный ужин!!! Очень всем нам нужен! Пришли родители за нами
Мы спешим домой, к маме День прошел, мы не устали, С друзьями весело играли!
Водичка, водичка, Умой мое личико, Чтоб глазоньки блестели, Чтоб щечки краснели,
Чтоб смеялся роток, Чтоб кусался зубок. Знаем, знаем, да-да-да, Где тут прячется вода.
Выходи, водица, Мы пришли умыться! Лейся на ладошку Понемножку —
Нет, не понемножку — Посмелей Будет умываться веселей!
Каша:
Ну-ка, ну-ка, ну-ка, ну ли! Не ворчите вы, кастрюли, Не ворчите, не шипите, Кашу сладкую варите.
Кашу сладкую варите Наших деток накормите.
(И. Токмакова)
У котенка в чашке Было много кашки. Две тетери прилетели, Две тетери кашу съели.
И кричат они котенку: — Ротозей ты, ротозей! Если дали тебе кашу Надо съесть ее скорей!
Стоит корабль-ложка В картофельном порту. Поплыл корабль-ложка С картошкой на борту.
Плывёт, плывёт кораблик, Качаясь по волнам. Плывёт, плывёт кораблик, А. (имя ребёнка) его — ам
Это всё – эксперименты – Интересные моменты! Всё, всё, всё хотим узнать! Нужно всё зарисовать!
Как наш опыт получился, Сколько времени он длился? Удивляемся всему: Как? Зачем? И почему?
(Автор Богданова Ольга Владимировна)
В понедельник в детский сад
Просыпаюсь рано.
День занятий у ребят
Интересный самый.
Математика. C утра Складывает дружно Громким хором детвора Яблоки и груши.
После сна опять дела: Лепка, рисованье. День прошел, домой пора. Садик, до свиданья!
Под пианино мы поём, И пляшем и играем! В просторном зале игровом Мы вовсе не скучаем!
И в группе куклы не скучают! Там музыкальный уголок! В нём дети громко так играют, — Трясется даже потолок!
| Следующая > |
Презентация на тему: «Представление отчета по ведению интернет сайта ДОУ»презентация по теме
Слайд 1
Представление отчета по ведению интернет сайта МБДОУ « Смольковский детский сад» Выполнила: воспитатель МБДОУ « Смольковский детский сад» Бобкова Т.С.
Слайд 2
Методические рекомендации по ведению официального сайта дошкольного образовательного учреждения Нормативные документы по ведению сайта ДОО: ФЗ №273 «Об образовании в РФ» ст.29 ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 10 июля 2013 г. N 582. Об утверждении правил размещения на официальном сайте … ФЗ №7-ФЗ «О некоммерческих организациях» п.3.2. ст.32 (открытость деятельности) Федеральный закон Российской Федерации от 27 июля 2006 г. N 149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации»
Слайд 3
Нормативные документы по ведению сайта ДОО Федеральный закон Российской Федерации от 28 декабря 2013 г. N 436-ФЗ «О внесении изменений в Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации» (данный закон спорный, он ограничивает свободу в интернете). Федеральный закон Российской Федерации от 25 июля 2011 г. N 261-ФЗ г. Москва «О внесении изменений в Федеральный закон «О персональных данных». Необходимо отметить, что мы обязаны предоставить информацию о своих кадрах, но за размещение фотографии или личной информации мы должны взять согласие на обработку персональных данных. ФГОС ДО – ст.3.1. – принцип открытости, ст.3.2.8. – распространение информации о деятельности ДОО.
Слайд 4
Изменения в нормативной базе ДОО Внесены изменения в Устав. Разработано Положение о сайте. Создать приказ «О создании и ведении сайта в Учреждении».
Слайд 5
Правила размещения информации Отражение деятельности ДОО Не нарушает авторские права Не содержит ненормативную лексику Не содержит тайну Не содержит призыв к насилию Не противоречит этике
Слайд 6
Регламент обновления сайта Обновление информации 1 раз в 10 дней Ссылки проверяются один раз в месяц Новостная линейка ведется регулярно
Слайд 7
Требования к безопасности Электронные копии должны быть защищены от копирования Необходимы согласия на обработку персональных данных Сканированные копии должны быть читаемы Информация должна быть защищена от редактирования и удаления
Слайд 8
Требования к дизайну Использование оригинального бренда ДОУ Соблюдены аспекты размещения фотографий Текст должен быть читаем Контент должен быть разумно размещен
Слайд 9
Рекомендуемая структура сайта № Блок Содержание 1 Визитная карточка История ДОО Контакты 2 Структура ДОО Структура управления 3 Программы ДОО ОП ДОО Комплексная программа Дополнительные программы Кол-во воспитанников
Слайд 10
Рекомендуемая структура сайта № Блок Содержание 4 Персональный состав пед.работников Количество работников Мониторинг пед.кадров по образованию и квалификации 5 Материально-технические условия О ресурсах ДОО Условия питания О медицинском обслуживании О доступе к информационным системам
Слайд 11
Рекомендуемая структура сайта № Блок Содержание 6 Безопасность Копия титульного листа паспорта безопасности Копия приказа о назначении ответственного лица по обеспечению безопасности, должностная инструкция 7 Документы Копия лицензии с приложением Устав
Слайд 12
Рекомендуемая структура сайта № Блок Содержание 8 Отчет о результатах самообследования Мониторинг освоения ОП Публичный доклад 9 Финансовый отчет Информация о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств 10 Порядок оказания платных услуг Образец договора с указанием стоимости Положение об оказании услуг
Слайд 13
Спасибо за внимание !!! Наш сайт https://smolk.caduk.ru/
