Загадки о бытовой технике и предметах домашнего обихода для младщих школьников с ответами
Загадки о бытовой технике и предметах домашнего обихода с отгадками
Автор подборки: Хвостикова Елена Александровна, педагог-организатор дворового клуба «Ак желкен» ДДТ г. Аксу Республики Казахстан. Описание работы: Загадки для детей младшего и среднего школьного возраста. Материал будет полезен педагогам дополнительного образования, учителям начальных классов для организации интересного досуга детей. Цель: развивать внимание, логику, сообразительность, быстроту мышления, воображение; расширять словарный запас. Предлагаю вашему вниманию подборку загадок о бытовой технике и некоторых предметах домашнего обихода. Существует много способов использования загадок в педагогической деятельности. Можно проводить тематический Час загадки, устроить тематическую или общую Загадочную викторину, использовать загадки в каких-то отборочных турах для набора команды, как самостоятельное конкурсное задание… Может быть некоторые загадки покажутся вам уже старыми, выбор за вами. •На крыше я весь день стою и в дом кино передаю. (антенна)
•Стою на крыше – всех труб выше.
(антенна
) •День и ночь стоит на крыше этот чудо-постовой: все увидит, все услышит, всем поделится со мной!
(антенна)
•Стоит на крыше верхолаз и ловит новости для нас.
(антенна)
•День и ночь стою на крыше, нет ушей, но все я слышу, вдаль гляжу, хотя без глаз, на экране мой рассказ.
(антенна)
•Через поле и лесок подается голосок. Он бежит по проводам – скажешь здесь, а слышно там.
(телефон)
•Поверчу волшебный круг, и меня услышит друг.
(телефон)
•Не будильник, а звонит, не приемник – говорит. Угадайте, кто же он? Ну, конечно, …
(телефон)
•Наведем стеклянный глаз, щелкнем раз и помним вас.
(фотоаппарат)
•На что не взглянет этот глаз – все на картинке передаст.
(фотоаппарат)
•В нашей кухне круглый год Дед Мороз в шкафу живет.
(холодильник)
•В этом сундучище мы храним на полках пищу. На дворе стоит жара, в сундучище – холода.
(холодильник)
•Полюбуйся, посмотри! Полюс Северный внутри, там сверкает снег и лед, там сама зима живет. Навсегда нам эту зиму привезли из магазина.
(холодильник)
•Летом папа нам привез в белом ящике мороз, и теперь мороз седой с нами летом и зимой, бережет продукты: мясо, рыбу, фрукты.
(холодильник)
•Даже и в июльский зной в нём морозно, как зимой.
(холодильник)
•Из ковра чистюля-робот тянет пыль и грязь в свой хобот.
(пылесос)
•Ты возьми с ним поработай – пыль вдыхает он с охотой.
(пылесос)
•Жужжит, но не летает, от пыли дом спасает.
(пылесос)
•Он с хоботом резиновым, желудком парусиновым, а загудит его мотор – глотает он и пыль и сор.
(пылесос)
•Он охотно пыль вдыхает, не болеет, не чихает.
(пылесос)
•Пыль увижу – заворчу, заворчу и проглочу.
(пылесос)
•Хохотун Егорка взялся за уборку, в пляс по комнате пошел, оглянулся – чистый пол.
(веник)
•Близкий родственник метлы в доме выметет углы. Он, конечно, не бездельник. Сор убрать поможет …
(веник)
•В лесу родился, а дома хозяйничает.
(веник)
•Скручена, связана, лыком подпоясана. Под окошком шуршу, по двору кружу, шаркаю, шаркаю за работой жаркою!
(метла)
•Глядя на экран в квартире, видим, что творится в мире.
(телевизор)
•Чудо-ящик, в нем окно, в том окошечке – кино.
(телевизор)
•Живет в нем вся вселенная, а вещь обыкновенная.
(телевизор)
•В маленьком оконце — голубое солнце. У окошка я сижу, на весь мир в него гляжу. (телевизор) •В нашей комнате одно есть волшебное окно. В том окне чудес полно, что же это за окно?
(телевизор)
•Мой друг живет со мной в квартире, не разъезжает по стране, но все, что делается в мире, он раньше всех расскажет мне. Поднимет утром на зарядку, потом мне песенку споет, он загадает мне загадку и от меня ответа ждет.
(радио)
•Без языка живет, не ест и не пьет, а говорит и поет.
(радио)
•По волне, волне, волне плывет музыка ко мне.
(радио)
•Стоит красивый сундучок, его не тронешь — он молчок , а стоит ручки повертеть, он будет говорить и петь.
(радиоприемник)
•Теплая гармошка весь дом обогревает.
(батарея)
•Растянулась, как гармошка, чудо-печка под окошком.
(батарея)
•В нашем доме под окошком есть горячая гармошка: не поет и не играет – дом она обогревает.
(батарея)
•Пар пустил дракон хвостатый и разгладил шарфик мятый.
(утюг)
•То взад, то вперед, ходит, бродит пароход. Остановишь – горе! Продырявишь море!
(утюг)
•Гладит все, чего касается, а дотронешься – кусается.
(утюг)
•Я не хвастая скажу: Всех друзей омоложу! Идут ко мне унылые — С морщинками, со складками, Уходят очень милые, Веселые и гладкие! Значит, я надежный друг — Электрический…
(утюг).
•Он плывет по простыне, как кораблик по волне. Он хозяйкам добрый друг электрический…
(утюг)
. •Четыре синих солнца у бабушки на кухне, четыре синих солнца горели и потухли. Поспели щи, шипят блины, до завтра солнца не нужны.
(газ. плита)
•Дом – стеклянный пузырек, а живет в нем – огонек! Днем он спит, а как проснется, ярким пламенем зажжется.
(лампочка)
•Провела я солнце за свое оконце, к потолку подвесила, стало дома весело.
(лампочка)
•Она снаружи вроде груши, висит без дела днем, а ночью освещает дом.
(лампочка)
•Похожа издали на мяч, висит под потолком, но, словно мяч, не скачет вскачь, а светит огоньком.
(лампочка)
•Это солнышко над нами мы зажечь умеем сами.
(лампочка)
•Дом – стеклянный пузырек, и живет в нем огонек. Днем он спит, а как проснется, ярким пламенем зажжется.
(лампочка)
•А по центру потолка солнышко висит, как наступит темнота – в ней лампочка горит.
(люстра)
•Ночью, если захочу, щелкну раз и день включу.
(выключатель)
•Кто проходит, кто уходит — все ее за ручку водят.
(дверь)
Ходит взад и вперед, никогда не устает.
(дверь)
Никого не обижает, а ее все толкают.
(дверь)
Пройдет туда-сюда раз двести, хотя стоит весь день на месте.
(дверь)
•У меня знакомых тьма, не смогу их счесть сама, потому что, кто пройдет, тот и ручку мне пожмет.
(дверная ручка)
•Дверь сама не распахнется – она закрытой остается. За что же надо уцепиться, чтобы заставить дверь раскрыться?
(за дверную ручку)
•Мы ходим ночью, ходим днем, но никуда мы не уйдем. Мы бьем исправно каждый час, а вы, друзья, не бейте нас.
(часы)
•Нет ног, а хожу, рта нет, а скажу, когда спать, когда вставать, когда работу начинать.
(часы)
•У них усы не для красы, они показывают время и называются…
(часы)
•Идут круглые сутки, не стоят ни минутки, а все на одном месте.
(часы)
•Мы, когда идем, стоим, а стоять умеем лежа, даже если убежим, мы не двигаемся тоже.
(часы)
•Не сердятся, а усами ворочают, не молчат, а слова не скажут, идут, а с места не сдвинутся.
(часы)
•На руке и на стене, и на башне в вышине ходят, ходят ровным ходом от восхода до восхода.
(часы)
•Стучат, стучат, не велят кричать; идут, идут, а все тут да тут.
(часы)
•Всегда ходят, а с места не сходят.
(часы)
•На руке и на стене, и на башне в вышине ходят с боем и без боя, всем нужны и нам с тобою.
(часы)
•Стучит, бренчит, вертится, никого не боится, считает свой век, а все не человек.
(часы)
•Две сестренки друг за другом пробегают круг за кругом. Коротышка — только раз, та, что выше — каждый час.
(стрелки часов)
•Стройная красавица в циферблате прячется. Кружит сутки напролет – времени отсчет ведет.
(стрелка часов)
•Ежедневно в семь утра он кричит: «Вставать пора!».
(будильник)
•Хвостик из кости, а на спине щетинка.
(щетка зубная)
•Вроде ежика на вид, но не просит пищи. По одежде пробежит — и одежда станет чище.
(щетка платяная)
•Целый день плясунья наша рада по полу плясать. Где попляшет, где помашет, ни соринки не сыскать.
(щетка половая)
•У меня который год ежик в комнате живет. Если пол намазать воском, он натрет его до лоска.
(электрополотер)
•Захочу и полечу на двенадцатый этаж. Хочешь, я туда умчу и тебя, и твой багаж.
(лифт)
•В поход идут – дом берут, в котором дома не живут.
(палатка)
•Два ремня висят на мне, есть карманы на спине. Коль в поход идешь со мной, я повисну за спиной.
(рюкзак)
•Этот ящик не простой – он объездил шар земной, в нем рубашки и штаны – путешествуют они.
(чемодан)
•Когда лежу на месте, не раскрывая рта, во мне, скажу по чести, такая пустота! Скорей, скорей бы лето! И люди будут класть дорожные предметы в мою большую пасть. Мне, видно, от рожденья такой характер дан, что я люблю движенье, на то я …
(чемодан).
•Миллион задачек сразу мне решит помощник мой, он с одним огромным глазом и с квадратной головой.
(компьютер)
•Он быстрее человека перемножит два числа, в нем сто раз библиотека поместиться бы смогла, только там открыть возможно сто окошек за минуту. Угадать совсем не сложно, что загадка про…
( компьютер)
•Дальнозоркого мне дали, он ко мне приблизил дали.
(бинокль)
•Вот какой забавный случай! Поселилась в ванной туча. Дождик льется с потолка мне на спину и бока. До чего ж приятно это! Дождик теплый, подогретый, на полу не видно луж. Все ребята любят…
(душ)
•Дождик теплый и густой, этот дождик не простой, он без туч, без облаков, целый день идти готов.
(душ)
•Плещет теплая волна в берега из чугуна. Отгадайте, вспомните: что за море в комнате?
(ванна)
•Межи деревянные, а поля стеклянные.
(окна)
•Сделан весь он из железа, проводов и микросхем, и поможет человеку он в решении трудных дел.
(робот)
•Вы меня в квартире на пол постелили. Главное, чтоб не забыли выбить вовремя от пыли.
(палас)
•В поле из роз отдохнуть я прилег, розу сорвать ни одну я не мог. Розы цвели, но секрет их таков: в каждом цветке по сто узелков.
(ковер)
•Огромная труба направлена туда, где звезды и планеты, ракеты и кометы.
(телескоп)
•День прошел, пора уж спать, в спальне ждет меня…
(кровать)
•Два брюшка, четыре ушка. Что это?
(подушка)
•Под ударением слог первый – и получится дом древний, будет слог второй ударный – на двери запор амбарный.
(замок)
•Хвост на дворе, нос в конуре. Кто хвост повернет, тот и в дом войдет.
(ключ)
•За водой идут — песни звонкие поют, а назад идут — слезы льют.
(ведра)
•В раздевалке я служу, на весу пальто держу.
(вешалка)
•Мойдодыру я родня, отверни, открой меня, и холодною водою живо я тебя умою.
(водопровод)
•Чтобы брюки не упали, ей держать их приказали. На веревку цепко крепится…
(прищепка)
•Наша тетушка игла строчку по полю вела. Строчка в строчку, строчка в строчку, будет платье вашей дочке.
(швейная машина)
•Застрочит, как пулемёт, платье новое сошьёт.
(швейная машина)
•Сушит ветер-суховей кудри мамочки моей.
(фен)
•Эта прачка-автомат нам стирает всё подряд.
(стиральная машина)
•Закипает изнутри и пускает пузыри.
(чайник)
•Сжал кулак свой исполин, сделал соком апельсин.
(соковыжималка)
Рекомендуем посмотреть:
Загадки о транспорте с ответами для 2-3 класса Загадки ребусы с ответами для детей 6-9 лет Загадки, пословицы и поговорки о лете для младших школьников Скороговорки и чистоговорки для детей и взрослых
Похожие статьи:
Книги для детей 3, 4, 5 лет
Воздушные загадки
Загадки про вкусную еду
Загадки про игрушки для мальчиков
Загадки про игрушки для девочек
«ОБ ОПАСНЫХ ПРЕДМЕТАХ ДОШКОЛЬНИКАМ » Выполнила: Спиридонова С.В. — презентация
Т ЕМА «О ПАСНЫЕ ПРЕДМЕТЫ » Выполнила: Спиридонова С.В.
«Р АЗМЫШЛЯЕМ ВМЕСТЕ С ВЗРОСЛЫМИ » Необходимо сформировать у дошкольника представления об опасных для жизни и здоровья предметах, которые встречаются в быту, научить его соблюдать определенные правила, разбирая различные ситуации, объясняя причины категорических запретов.
В беседе с ребенком на эту тему нужно выделить две группы предметов быта: предметы, которыми ребенку категорически запрещается пользоваться (спички, кухонная плита и др.); предметы, которыми ребенка следует научить пользоваться (нож, иголка, ножницы). Правилам безопасного обращения с предметами должны неукоснительно следовать сами взрослые, так как личный пример – самый действенный метод воспитания.
«О ЧЕМ РАССКАЗАТЬ РЕБЕНКУ » В твоей квартире всегда уютно и красиво, потому что все члены семьи следят за чистотой и порядком в доме. Подумай и объясни выражение «Каждой вещи – свое место». Если важные и нужные предметы разбросаны где попало, то в доме беспорядок. Каждый предмет имеет свое назначение и тот, кто им пользуется, должен соблюдать правила безопасного обращения. Многие полезные и необходимые предметы при неумелом обращении могут причинить вред и даже стать причиной беды.
Давай поиграем: я буду называть предметы, а ты – рассказывать о правилах их использования. А если ты не сможешь рассказать о каком-то предмете, мы сделаем это вместе. Столовые приборы (нож, вилка). Домашняя аптечка (лекарства, витамины). Инструменты (пила, молоток, шило, гвозди), предметы для рукоделия (игла, ножницы, булавки). Электроприборы (утюг, кофемолка, пылесос, электрочайник).
«В ОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ » Какие предметы называются «электроприборы»? Назови их. Какими электроприборами тебе нельзя самостоятельно пользоваться? Для чего в доме нужны розетки? Объясни, почему опасно играть с розеткой. Для чего в доме нужна аптечка? Что в ней хранится? Как взрослые узнают, какое лекарство находится в том или ином флаконе?
Закончи предложения: Мама мелет кофе в… (кофемолке). Белье стирает… (стиральная машина). Яйца для пирога взбивают… (миксером). Сестра гладит белье… (утюгом).
Правила безопасного поведения дома: Порядок в доме поддерживают не только для красоты, но и для безопасности, поэтому предметы и игрушки надо класть на место. Нельзя брать без разрешения взрослых острые, колющие и режущие предметы (ножницы, нож, иголка, гвозди, кнопки и др.) или играть с ними. Утюг, пылесос, телевизор, лампы и другие электроприборы нельзя включать без разрешения взрослых, трогать руками провода, вставлять мелкие предметы в розетку. Нельзя играть со спичками и зажигалками.
Загадки Два конца, два кольца, в середине гвоздик. (Ножницы) Зубы есть, а рот не нужен. (Пила) У моего Антошки Только шляпка да железная ножка. (Гвоздь) Если острием упрется Сразу дырочка найдется. (Шило) Я иголкина подружка, Только нет у меня ушка. (Булавка)
Игра Предложить ребенку взять красные бумажные кружки и обойти квартиру, раскладывая их рядом с опасными предметами или в тех местах, которые, по его мнению, являются травмоопасными. Пусть ребенок пояснит свои действия. Затем можно, чтобы кружки разложили родители по своему усмотрению и снова попросить ребенка объяснить, чем тот или иной предмет или место опасны.
Загадки про предметы
Загадки про предметы очень интересны для ребенка. У него автоматически подключается фантазия. Мозг ребенка старается работать более активно, развивая такие грани, например, как: мышление и память. Также данные загадки хороший метод познакомить ребенка с охватывающим его миром, предоставить возможность услышать и потрогать загаданный предмет.
Загадки про предметы с ответами помогут вашему ребенку расширить словарный запас, повлиять на интерес ребенка к определенным предметам.
Я и дом украшаю, Я и пыль собираю. А меня люди топчут ногами, Да потом ещё бьют батогами.
Ответ
Ковер.
Она всё знает — просто шок! А сама всегда — молчок! Чтобы с нею подружиться, Нужно чтению учиться.
Ответ
Книга.
И сияет, и блестит, Никому оно не льстит, А любому правду скажет — Все, как есть, ему покажет.
Ответ
Зеркало.
Костяная спинка, Жёсткая щетинка, С мятной пастой дружит И усердно служит.
Ответ
Зубная щетка.
Бьют парнишку по фуражке, Чтоб пожил он в деревяшке.
Ответ
Гвоздь.
В полотняной стране По реке простыне Плывет пароход, То назад, то вперед, А за ним такая гладь, Ни морщинки не видать.
Ответ
Утюг.
Живёт он на кухне, Проворный, худой, Он пол подметает Своей бородой.
Ответ
Веник.
Украшает квартиру, но не мебель. Горит ярко, но не огонь. Звенит, но не колокольчик. Переливается и сверкает, но не алмаз. Висит, но не фрукт.
Ответ
Люстра.
Если день нахмурится, если дождь пойдет, Выйдет он на улицу, надо мной вспорхнет.
Ответ
Зонт.
Набита пухом, лежит под ухом.
Ответ
Подушка.
Резинка Акулинка Пошла гулять по спинке. И пока она гуляла, Спинка розовой стала.
Ответ
Мочалка.
Загадки про вещи в доме для детей
Пока ребёнок маленький и не умеет разговаривать, его мало что интересует. Но потом он становится старше, а вокруг столько всего интересного, и обо всем хочется узнать побольше.
Интереснее познавать все вокруг в форме игры. Поэтому, загадки просветила в доме (квартире) для детей с ответами, короткие станут идеальным вариантом. С их помощью вы не только сможете занять вашего непоседу, но и поможете узнать больше об окружающем его мире. И сами проверите собственную смекалку.
Висит груша, Нельзя скушать.
Ответ
Лампа.
Загляните под окошко — Там растянута гармошка. Но гармошка не играет — Нам квартиру согревает.
Ответ
Батарея.
Себя закроет – Тебя закроет: Гуляй, сколько хочешь – Дождь не намочит.
Ответ
Зонт.
Днём спит на ней подушка, А по ночам — Андрюшка.
Ответ
Кровать.
Все одеть её хотят, И на ней весь день висят И пальто, и куртки, Когда придём с прогулки.
Ответ
Вешалка.
Ежедневно в семь утра Я трещу: «Вставать пора!»
Ответ
Будильник.
Этот предмет у нас дома один — Всеми домашними очень любим. Дедушка хочет на нем хоть чуть-чуть После обеда прилечь и вздремнуть. Бабушка к вечеру очень устала: Сядет и будет смотреть сериалы. И лежебока, наш кот Митрофан, Любит уютный и теплый …
Ответ
Диван.
Я с ножками, но не хожу, Со спинкой, но не лежу, Садитесь вы — я не сижу.
Ответ
Стул.
Бьют Ермилку по затылку, А он не плачет, только ножку прячет.
Ответ
Гвоздь.
Маленький Ерофейка Подпоясан коротенько, По полу скок-скок — И сел в уголок.
Ответ
Веник.
